PENERAPAN NILAI KERJA SAMA MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS KELOMPOK SEBAGAI IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DI JURUSAN PENMAS FIP UNIMED

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan nilai kerja sama mahasiswa dalam mengerjakan tugas kelompok sebagai implementasi nilai-nilai Pancasila di Jurusan Pendidikan Masyarakat (Penmas) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi terhadap 10 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah menerapkan nilai kerja sama dalam tugas kelompok, seperti partisipasi aktif, pembagian tugas melalui musyawarah, komunikasi yang baik, serta tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas. Penerapan kerja sama tersebut mencerminkan nilai persatuan, kerakyatan, dan keadilan sosial dalam Pancasila. Namun, masih terdapat kendala seperti kurangnya partisipasi sebagian anggota kelompok dan komunikasi yang belum optimal.

This study aims to determine the application of student cooperation values in group assignments as an implementation of Pancasila valuesin the Community Education (Penmas) Department, Faculty of Education, State University of Medan. This study used a descriptive method with a qualitative approach. Data collection techniques were conducted through interviews and documentation with 10 students. The results showed that most students had implemented cooperation values in group assignments, such as active participation, task division through deliberation, good communication, and responsibility in completing assignments. This implementation of cooperation reflects the values of unity, democracy, and social justice in Pancasila. However, obstacles remained, such as the lack of participation of some group members and suboptimal communication.