ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)

Abstrak

(ABK) merupakan anak yang membutuhkan perlakuan khusus akibat masalah perkembangan dan kelainan yang dihadapi. Mereka memiliki perbedaan dari beberapa aspek, termasuk pertumbuhan fisik, mental, intelektual, sosial, dan emosional. Dalam pendidikan khusus di Indonesia anak dengan kebutuhan khusus terbagi ke dalam kategori seperti tunanetra, tunarungu, cacat intelektual, cacat motorik, gangguan emosi sosial, dan anak berbakat. Sertiap anak dengan berkebutuhan khusus menunjukan karakteristik yang unik dan memerlukan layanan yang disesuaikan dengan kemampuan serta karakteristik tersebut. Oleh karena itu penting untuk melakukan identifikasi, dan penilaian guna memahami kebutuhan mereka dan memberikan layanan yang tepat.

Children with special needs are those who require special treatment due to developmental disorders. And abnormalities. They differ in several aspects, including physical, mental, intellectual, social, and emotional growth. In special education in indoneisa, children with special needs are divided into categories such as blindness, deafness, intellectual, disabilities, motor disabilities, social-emotional disorders, and gifted children. Each child with special needs exhibits unique characteristics and requires services tailored to those abilities and characteristics. Therefore, identification and assessment are crucial to understand their needs and provide appropriate services.