UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONALISME PENDIDIK DALAM KURIKULUM MERDEKA

Abstrak

Artikel ini membahas tentang strategi peningkatan kompetensi profesionalisme guru (pendidik) dalam kurikulum merdeka. penelitian ini dilatar belakangi tentang pentingnya kompetensi profesional pendidik dalam meningkatkan mutu pendidikan untuk memotivasi peserta didik. Akan tetapi tidak semua guru dapat menerapkan kompetensinya dalam pembelajaran seperti kompetensi digital yang harus dimiliki oleh guru profesional saat ini. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesionalitras pendidik dalam kurikulum merdeka, untuk mengetahui strategi yang digunakan pendidik untuk meningkatkan kompetensi profsional dalam kurikulum merdeka. Metode yang digunakan dalam artikel ini menggunakan studi pustaka (library research) yaitu metode dengan pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan penelitian.

This article discusses strategies for increasing the competence of teacher professionalism (educators) in the independent curriculum. This research is motivated by the importance of educators' professional competence in improving the quality of education to motivate students. However, not all teachers can apply their competencies in learning such as digital competencies that must be possessed by professional teachers today. This study aims to determine the professional competence of educators in the independent curriculum, to find out the strategies used by educators to improve professional competence in the independent curriculum. The method used in this article uses (library research), which is a method with data collection by understanding and studying theories from various literature related to research.