PERAN BAHASA INDONESIA DALAM DISEMINASI SAINS DAN TEKNOLOGI TEKNIK ENERGI TERBARUKAN DALAM MEWUJUDKAN TRANSISI ENERGI HIJAU

Abstrak

Transisi energi menuju pemanfaatan energi terbarukan merupakan langkah strategis dalam upaya penanggulangan perubahan iklim dan pencapaian target net zero emission (NZE) di Indonesia pada tahun 2060. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran bahasa Indonesia dalam mendukung diseminasi informasi sains dan teknologi energi terbarukan di kalangan mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif melalui survei daring kepada 20 mahasiswa dari berbagai program studi dan jenjang pendidikan di Kota Bandung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas akses terhadap informasi dan keragaman saluran informasi, khususnya yang melibatkan institusi formal, memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat pemahaman responden terhadap isu energi terbarukan. Bahasa Indonesia terbukti memainkan peran penting sebagai penghubung antara konsep ilmiah yang kompleks dengan pemahaman publik, terutama apabila digunakan dengan komunikatif dan kontekstual. Temuan ini menegaskan bahwa kolaborasi antara media sosial, lembaga pendidikan, dan institusi pemerintah perlu diperkuat guna meningkatkan literasi energi pada generasi muda.

The energy transition towards the use of renewable energy is a strategic step in efforts to overcome climate change and achieve the net zero emission (NZE) target in Indonesia by 2060. This study aims to analyze the role of the Indonesian language in supporting the dissemination of information on renewable energy science and technology among students. The research method used is a descriptive quantitative approach through an online survey of 20 students from various study programs and levels of education in the city of Bandung. The results of the study indicate that the intensity of access to information and the diversity of information channels, especially those involving formal institutions, have a significant influence on the level of respondents' understanding of renewable energy issues. The Indonesian language has been shown to play an important role as a link between complex scientific concepts and public understanding, especially when used communicatively and contextually. This finding confirms that collaboration between social media, educational institutions, and government institutions needs to be strengthened in order to improve energy literacy in the younger generation.