EFEKTIVITAS MODIFIKASI BOLA POLYURETHANE TERHADAP TEKNIK PASSING BAWAH BOLA VOLI UNTUK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SMP NEGERI 3 KLARI

Penulis

  • Alifareti Naufal Aswangga Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Mury Syafei Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Citra Resita Universitas Singaperbangsa Karawang

Kata Kunci:

Bola Polyurethane, Passing Bawag Bola Voli

Abstrak

Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas mdofikasi bola polyurethane di SMP Negeri 3 Klari. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain rancangan penelitian nonequivalent control grup. Populasi yang dipakai peneliti berjumlah 83 peserta didik dengan masing-masing kelas berjumlah 41-42 peserta didik. Sampel penelitian memakai purposive random sampling. Sampel didalam penelitian ini berdasarkan nilai rata-rata kelas yang masih di bawah nilai kriteria ketentuan minimal (KKM). Dari hasil N-Gain diatas menujukan angka 0,34 dari kelas kontrol atau jika dijadikan persentasi maka menjadi 34% dan Dari hasil N-Gain diatas menujukan angka 0,56 dari kelas kontrol atau jika dijadikan persentasi maka menjadi 56%. Maka dapat artikan kelas eksperimen yang memakai media alat bantu modifikasi bola polyurethane lebih banyak peningkatan dibandingkan kelas kontrol yang hanya memakai media alat bolavoli sintetis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa efektifitas modifikasi bola polyurethane dapat meningkatkan passing bawah bolavoli peserta didik SMP Negeri 3 Klari.

This study aims to determine the effectiveness of modified polyurethane balls in improving underhand passing skills in volleyball among students at SMP Negeri 3 Klari. The research employed an experimental method using a nonequivalent control group design. The population consisted of 83 students, divided into two classes with 41–42 students each. The sampling technique used was purposive random sampling, with the sample selected based on students whose average scores were below the minimum mastery criteria. The results showed that the N-Gain score in the control class was 0.34, equivalent to a 34% improvement, while the experimental class achieved an N-Gain score of 0.56, or a 56% improvement. These results indicate that the experimental class, which used a modified polyurethane ball as a teaching aid, experienced a greater improvement in underhand passing skills compared to the control class, which used a standard synthetic volleyball. Based on these findings, it can be concluded that the use of modified polyurethane balls is effective in enhancing underhand passing skills in volleyball among students at SMP Negeri 3 Klari.

Unduhan

Diterbitkan

2025-06-29