HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA ATLET BOLA VOLI DI JAWA TENGAH

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dan motivasi berprestasi pada atlet bola voli di Jawa Tengah. Dukungan sosial merupakan faktor eksternal yang dapat memberikan rasa nyaman secara emosional dan instrumental kepada individu, sementara motivasi berprestasi adalah dorongan internal untuk mencapai tujuan dan keberhasilan dalam bidang tertentu, khususnya olahraga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Sampel berjumlah 100 atlet bola voli aktif di wilayah Jawa Tengah. Alat ukur yang digunakan yaitu Skala Dukungan Sosial berbasis teori Sarafino (2006) dan Skala Motivasi Berprestasi mengacu pada Achievement Motivation Measure (Smith et al., 2020). Hasil analisis menggunakan korelasi Pearson menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial dan motivasi berprestasi (r = 0,617, p < 0,001). Hasil ini menunjukkan bahwa semakin tinggi dukungan sosial yang diterima atlet, maka semakin tinggi pula motivasi berprestasi yang dimiliki. Temuan ini memberikan implikasi bahwa dukungan dari keluarga, pelatih, dan rekan tim berperan penting dalam membangun semangat juang dan prestasi atlet, khususnya dalam konteks olahraga kompetitif di Jawa Tengah.

This study aims to examine the relationship between social support and achievement motivation among volleyball athletes in Central Java. Social support is an external factor that provides individuals with emotional and instrumental comfort, while achievement motivation refers to the internal drive to reach goals and succeed in specific domains, particularly in sports. This research employed a quantitative correlational approach with purposive sampling techniques. The sample consisted of 100 active volleyball athletes from the Central Java region. The instruments used were the Social Support Scale based on Sarafino’s theory (2006) and the Achievement Motivation Scale adapted from the Achievement Motivation Measure (Smith et al., 2020). Pearson correlation analysis revealed a significant positive relationship between social support and achievement motivation (r = 0.617, p < 0.001). These findings indicate that the higher the social support received by the athletes, the greater their achievement motivation. The results suggest that support from family, coaches, and teammates plays a crucial role in fostering the determination and performance of athletes, especially within the context of competitive sports in Central Java.