MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL DEPAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE JIGSAW KELAS VIII MERDEKA SMP NEGERI 6 PALU

Penulis

  • Adi Sasono Dohmi Universitas Tadulako
  • Jumain Universitas Tadulako
  • Anwar SMP N 6 Palu

Kata Kunci:

Hasil Belajar, Roll Depan, Pembelajaran Senam Lantai, Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

Abstrak

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas (PTK) siklus I yang dilaksanakan sebanyak dua kali pertemuan pada siswa kelas VIII Merdeka SMP Negeri 6 Palu, Berdasarkan data yang telah diperoleh pada penelitian tindakan kelas dengan penerapan metode pembelajaran koperatif tipe jigsaw dalam tahap pembelajaran senam lantai di mata pelajaran Penjasorkes yang dilaksanakan dengan satu siklus, ternyata keterampilan siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Digambarkan pada tahap observasi awal hasil belajar roll depan pada siswa kelas VIII Merdeka SMP Negeri 6 Palu meningkat dari 44,44, pada kondisi awal menjadi 66,94, pada akhir siklus I kemudian dilanjutkan ke siklus II dan meningkat menjadi 80,27, pada akhir siklus II. Dengan demikian ini membuktikan bahwa dengan menggunakan metode pembelajaran koperatif tipe jigsaw dalam pembelajaran mempunyai pengaruh dalam peningkatan hasil belajar senam lantai roll depan.

Unduhan

Diterbitkan

2025-09-30