PENGARUH KECERDASAN FINANSIAL, ORIENTASI MASA DEPAN, DAN TEKANAN GAYA HIDUP DIGITAL TERHADAP KETAHANAN KEUANGAN GENERASI Z MELALUI DISIPLIN PENGELOLA KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI

Abstrak

Berdasarkan hasil studi kami, ada beberapa saran yang bisa diberikan. Mahasiswa Generasi Z diharapkan mampu meningkatkan kemampuan mengelola keuangan dengan menerapkan kebiasaan menyusun anggaran, mengontrol pengeluaran, serta menyimpan sebagian penghasilan untuk tabungan atau dana darurat. Mahasiswa perlu memiliki target keuangan yang spesifik agar lebih termotivasi dalam menjaga kestabilan kondisi keuangannya. Bagi perguruan tinggi, hasil penelitian ini bisa dijadikan pedoman untuk meningkatkan pendidikan tentang pengelolaan keuangan pribadi melalui seminar, pelatihan literasi keuangan, atau program edukasi lainnya. Dengan pengetahuan keuangan yang lebih baik, diharapkan mahasiswa mampu mengambil keputusan keuangan yang lebih bijak. Untuk orang tua dan lingkungan di sekitarnya, memberikan contoh serta dukungan dalam mengembangkan kebiasaan keuangan yang baik sejak dini sangatlah krusial. Bantuan itu dapat mendorong mahasiswa untuk lebih bertanggung jawab dalam mengelola keuangan pribadi. Peneliti selanjutnya disarankan untuk mempertimbangkan variabel tambahan yang dapat memengaruhi ketahanan keuangan Generasi Z, seperti literasi keuangan digital, pengendalian diri, perilaku konsumsi, teknologi finansial (fintech), atau pendapatan.

Based on the results of our study, several recommendations can be made. Generation Z students are expected to improve their financial management skills by adopting the habit of budgeting, controlling expenses, and saving a portion of their income for savings or an emergency fund. Students need to have specific financial goals to be more motivated to maintain financial stability. For universities, the results of this study can serve as a guideline for improving education on personal financial management through seminars, financial literacy training, or other educational programs. With better financial knowledge, students are expected to be able to make wiser financial decisions. For parents and their surrounding environment, providing examples and support in developing good financial habits from an early age is crucial. This support can encourage students to be more responsible in managing their personal finances. Future researchers are advised to consider additional variables that may influence Generation Z's financial resilience, such as digital financial literacy, self-control, consumption behavior, financial technology (fintech), or income.