KOMUNIKASI DALAM MEMBANGUN PENDIDIKAN HIJAU BERKELANJUTAN (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT) PADA LINGKUNGAN BIMBEL INTEGRITAS EDUKASI PASAMAN BARAT

Abstrak

Penelitian ini adalah bertujuan untuk mendalami bagaimana cara komunikasi dalam mengajak dan
mendorong anak anak untuk bisa berpartipasi dalam penghijauan lingkungan. Metode penelitian
menggunakan kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Informan penelitian ditentukan secara
purposive sampling berdasarkan kriteria-kriterian yang telah ditentnukan peneliti dengan informan
orang yaitu pembinan, staf pengajar dan peserta didik lembaga Bimbingan Belajar dan Latihan
Integritas Edukasi Pasaman Barat. Data yang diperoleh dari peenltiian ini adalah berpa wawancara
mendalam, observasi partisipatif, studi pustaka dan internet searching. Hasil penelitian menemukan
bahwa cara komunikasi dalam membangun pendidkan hijau berkelanjutan pada lingkunghan Bimbel
Integritas edukasi Pasaman Barat di lihat dari perencanaan yaitu mengikuti sertakan Pembina dan
tim iti untuk menyususn perencanaan kegaitan pendidikan hijau berkelanjutan. Kegiatan komunikasi
dalam membangun pendidikan hijau dilakukan dengan cara ceramah, kerja proyek untuk
membangun pengetahuan pentingnya pengetahuan hijau bagi kehidupan peserta didik, dalam
kegiatan komunikasi penghijauan ini, peserta didik melakukan praktik penanaman pohon di halaman
lembaga maupu dilingkungan sekitanya sebagai bukti rasa cinta peserta didik dalam menjaga
penghijauan dilingkungan lembaga. Pesan yang disampai dalam komunikasi penghijauan
disampaikan secara verbal dan non verbal untuk membangun rasa cinta peserta didik dalam
penghijauan lingkungan. Media yang digunakan adalah media vide. Kesimpulan peneltiain yang
diperoleh bahwa komunikasid alam membangun pendidikan jhijau berkelanjutan pada lingkungan
Bimbel Integritas Edukasi Pasaman Barat sudah berhasi dengan adanya kegaitan edugreen dalam
mensosialisasikan pelestarian lingkungan.