PEMANFAATAN TEKNOLOGI SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN DALAM MENYEBARKAN INFORMASI TENTANG PENGARUH PENCEMARAN UDARA TERHADAP KESEHATAN MANUSIA

Abstrak

Pemanfaatan teknologi sebagai model pembelajaran untuk menyebarkan informasi tentang pengaruh pencemaran udara terhadap kesehatan manusia. Pencemaran udara merupakan masalah lingkungan yang signifikan, berdampak langsung pada kesehatan masyarakat, dan perlu dipahami oleh generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif seperti angket, literatur, dan wawancara untuk mengeksplorasi cara-cara teknologi, seperti video animasi, media sosial dan platform e-learning (google classroom, SIPDA), dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang pencemaran udara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi tidak hanya meningkatkan keterlibatan mahasiswa tetapi juga memperdalam pemahaman berbagai kalangan tentang konsep pencemaran dan dampaknya. Jurnal ini merekomendasikan integrasi lebih lanjut dari teknologi dalam kurikulum untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan mahasiswa tentang isu pencemaran udara.

Utilize technology as a learning model to disseminate information about the effects of air pollution on human health. Air pollution is a significant environmental issue, has a direct impact on public health, and needs to be understood by the younger generation. This research uses qualitative methods with descriptive approaches such as questionnaires, literature, and interviews to explore the ways technology, such as animated videos, social media and e- learning platforms (google classroom, SIPDA), can improve students' understanding of air pollution. The results showed that the use of technology not only increased student engagement but also deepened the understanding of various groups about the concept of pollution and its impacts. This journal recommends further integration of technology in the curriculum to increase students' awareness and knowledge of air pollution issues.