SUPERVISI PENDIDIKAN: KONSEP DASAR, TUJUAN, FUNGSI, URGENSI, RUANG LINGKUP, DAN PENDEKATAN

Abstrak

Pendidikan merupakan interaksi antara peserta didik dan pendidik, dengan peran krusial sebagai sumber daya penting dalam kehidupan. Untuk mencapai pendidikan yang berkualitas, diperlukan guru profesional yang menjadi faktor utama dalam keberhasilan proses belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan metode studi perpustakaan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai literatur yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa salah satu elemen penting dalam meningkatkan kinerja guru adalah dengan melakukan supervisi, yang bertujuan memperbaiki situasi belajar mengajar dan memberikan arahan kepada pendidik. Supervisi membantu guru dalam melaksanakan tugasnya secara efektif, serta mendukung peningkatan mutu pendidikan. Pentingnya supervisi pendidikan dipahami oleh semua pemangku kepentingan, sehingga setiap guru dapat berperan sebagai pengawas yang baik, menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Dan supervisi pendidikan memiliki peran signifikan dalam sistem pendidikan untuk terus meningkatkan kualitas dan mencapai tujuan bersama, yang diharapkan dapat menghasilkan generasi penerus bangsa dengan potensi akademik dan non-akademik yang mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional.