EVALUASI PROGRAM EDUKASI KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJA DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KEPUASAN SISWA TERHADAP PROGRAM EDUKASI KESEHATAN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDS AL-JANNAH KONAWE SELATAN

Abstrak

Kesehatan reproduksi merupakan aspek penting bagi remaja karena berperan dalam mencegah berbagai masalah kesehatan dan perilaku berisiko. Data menunjukkan bahwa sekitar 35% remaja mulai berpacaran pada usia 15–19 tahun dan Indonesia menempati urutan kedua di ASEAN dalam angka pernikahan usia muda. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program edukasi kesehatan reproduksi dalam meningkatkan pengetahuan dan kepuasan siswa di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Jannah Konawe Selatan. Penelitian menggunakan desain one group pretest-posttest dengan melibatkan 30 remaja. Hasil menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan peserta meningkat setelah edukasi, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata dari 66,33 pada pre-test menjadi 85,50 pada post-test. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah edukasi (p=0,000). Selain itu, survei kepuasan menunjukkan bahwa 76,67% peserta merasa sangat puas dan 23,33% merasa puas terhadap kegiatan yang diberikan. Dengan demikian, edukasi kesehatan reproduksi efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja dan memperoleh tingkat kepuasan peserta yang tinggi.

Reproductive health is an important aspect of adolescence because it plays a significant role in preventing health problems and risky behaviors. Data show that approximately 35% of adolescents begin dating at the age of 15–19 years, and Indonesia ranks second in ASEAN for the prevalence of early marriage. This study aimed to evaluate the effectiveness of a reproductive health education program in improving students' knowledge and satisfaction at Al-Jannah Tahfidz Islamic Boarding School, South Konawe. The study employed a one-group pretest-posttest design involving 30 adolescents. The results showed that participants' knowledge improved after the educational intervention, as indicated by an increase in the mean score from 66.33 in the pre-test to 85.50 in the post-test. The paired sample t-test revealed a significant difference between pre-test and post-test scores (p = 0.000). In addition, the satisfaction survey showed that 76.67% of participants were very satisfied and 23.33% were satisfied with the educational program. Therefore, reproductive health education was effective in improving adolescents' knowledge and achieved a high level of participant satisfaction.