KEMAMPUAN MENGANALISIS POSTER MENGGUNAKAN MODEL RESPON KREATIF PADA SISWA KELAS XI IPA SMA SUDIRMAN KOTA KUPANG TAHUN PELAJARAN 2025/2026
Kata Kunci:
Kemampuan Menganalisis, Poster, dan Respon KreatifAbstrak
Skripsi berjudul, “Kemampuan Menganalisis Poster Menggunakan Model Respon Kreatif Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Sudirman Kota Kupang Tahun Pelajaran 2025/2026”. Di bimbing oleh Ona Diana Bani, S.Pd.,M.Hum., selaku pembimbing I dan Arnot A. Kolnel, S.Pd.,M.Hum., selaku pembimbing II. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan menganalisis poster menggunakan model respon kreatif pada siswa kelas XI IPA Sudirman Kota Kupang tahun pelajaran 2025/2026. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kemampuan menganalisis poster menggunakan model respon kreatif pada siswa kelas XI IPA SMA Sudirman Kota Kupang serta manfaat penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menganalisis poster dan motivasi belajar pada siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif guna memudahkan peneliti dalam melakukan analisis data secara mendalam dan sistematis untuk memberikan gambaran fakta yang akurat dilapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan menganalisis poster menggunakan model respon kreatif pada siswa kelas XI IPA SMA Sudirman Kota Kupang tahun pelajaran 2025/2026 berdasarkan aspek kesesuaian tema dengan nilai rata-rata 100, aspek kejelasan pesan dengan nilai rata-rata 75, aspek kreativitas bahasa dengan nilai rata-rata 55,35,gamabar poster dengan nilai rata-rata 100 dan nilai rata-rata kelas 82,25. Persentase kemampuan menganalisis poster menggunakan model respon kreatif pada siswa kelas XI IPA SMA Sudirman Kota Kupang tahun pelajaran 2025/2026 terbagi menjadi 3 kategori yaitu sangat mampu 35,71%, mampu 35,71%, cukup mampu 28,57% .
The thesis is entitled, "Ability to Analyze Posters Using Creative Response Models in Class XI Science Students at Sudirman High School, Kupang City, Academic Year 2025/2026". Supervised by Ona Diana Bani, S.Pd., M.Hum., as supervisor I and Arnot A. Kolnel, S.Pd., M.Hum., as supervisor II. The problem raised in this research is how the ability to analyze posters using a creative response model in class XI IPA Sudirman, Kupang City students for the 2025/2026 academic year. This research aims to describe the ability to analyze posters using a creative response model in class The research method used is a qualitative descriptive method to make it easier for researchers to carry out in-depth and systematic data analysis to provide an accurate picture of the facts in the field. The data collection techniques used are observation, tests and documentation. The results of the research show that the ability to analyze posters using a creative response model in class The percentage of ability to analyze posters using a creative response model in class.




