PENGGUNAAN ALAT PERAGA BANGUN RUANG SISI DATAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 09 LEBONG

Abstrak

Kegiatan  pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep dan minat belajar siswa khususnya pada pembelajaran matematika dengan  materi bangun ruang sisi datar untuk siswa kelas VII di SMP Negeri 09 Lebong. Metode yang digunakan penulis dalam membuat jurnal ini adalah dengan menggunakan metode kualitatif. dengan teknik pengumpulan data : observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga bangun ruang sisi datar secara aktif dapat membantu siswa memvisualisasikan dan memahami sifat-sifat bangun ruang tersebut secara lebih baik.