WAWASAN AL-QUR’AN TENTANG PESERTA DIDIK

Abstrak

Pendidikan tauhid merupakan inti dari ajaran Islam yang bertujuan untuk menanamkan keyakinan akan keesaan Allah SWT dalam diri setiap Muslim. Al-Quran, sebagai kitab suci dan pedoman utama umat Islam, memberikan perhatian khusus terhadap pendidikan tauhid ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif konsep dan metode pendidikan tauhid yang terkandung dalam Al-Quran. Melalui analisis mendalam terhadap ayat-ayat Al-Quran yang berkaitan dengan tauhid, penelitian ini mengungkapkan bahwa pendidikan tauhid dalamAl-Quran mencakup tiga aspek utama: tauhid rububiyah (pengakuan akan Allah sebagai satu-satunya Pencipta dan Pemelihara alam semesta), tauhid uluhiyah (pengesaanAllah dalam ibadah), dan tauhid asma wa sifat (pengakuan akan nama-nama dan sifat-sifat Allah yang sempurna). Al-Quran menggunakan berbagai metode dalammenyampaikan pendidikan tauhid, termasuk metode kisah, perumpamaan, dialog, dan perenungan alam semesta. Pendekatan ini bertujuan untuk membangun pemahaman yang kokoh dan rasional tentang keesaan Allah, sekaligus membangkitkan kesadaran spiritual yang mendalam. Penelitian ini juga mengungkapkan bahwa pendidikan tauhid dalam Al-Quran tidak hanya berfokus pada aspek teoritis, tetapi juga menekankan implementasi praktis dalam kehidupan sehari-hari. Al-Quran mengajarkan bahwa tauhid harus tercermin dalam setiap aspek kehidupan seorang Muslim, mulai dari ibadah ritual hingga interaksi sosial dan perilaku etis.