KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Abstrak

Kepemimpinan instruksional merupakan hal yang wajib dipelajari dalam proses Pendidikan baik Pendidikan umum maupun Pendidikan Islam terlebih lagi jika kita menjadi seorang pemimpin dalam sebuah Lembaga pendidikan. Mengingat betapa pentingnya kepemimpinan instruksional ini, maka kepemimpinan instruksional ini harus dipahami dengan baik dan diterapkan dengan baik juga agar dalam prosesnya berjalan maksimal. Dalam proses memahami kepemimpinan instruksional, tentunya perlu dikaji bagaimana teori teori tentang kepemimpinan instruksional serta perlu dilatih penerapannya agar dapat berkembang dengan baik. Dalam penelitian ini akan berfokus pada bagaimana kepemimpinan instruksional dalam Pendidikan Islam tentang teori dan penerapannya dengan menggunakan metode penelitian library research atau penelitian kepustakaan dengan menggunakan buku, artikel dan sumber lainnya sebagai referensi dalam penelitian ini. Dari penelitian ini, diketahui bahwa pemimpin pendidikan, khususnya kepala sekolah, memiliki peran penting dalam membimbing guru dan siswa menuju prestasi gemilang. Dengan kata lain, kepemimpinan instruksional tidak hanya menangani masalah akademik di sekolah, tetapi juga menciptakan lingkungan yang mendorong semua siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka. Kepemimpinan Instruksional dalam Pendidikan Islam memiliki peran yang sangat strategis dalam mencetak generasi muda yang beriman, bertakwa, cerdas dan berakhlak mulia. Dengan menjalankan peran-peran tersebut, seorang pemimpin instruksional dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi kemajuan Pendidikan Islam.

Instructional leadership is a must-learn in the education process, both general education and Islamic education, especially if we become a leader in an educational institution. Given the importance of instructional leadership, instructional leadership must be well understood and applied well so that the process runs optimally. In the process of understanding instructional leadership, of course, it is necessary to study the theories about instructional leadership and its application needs to be trained so that it can develop properly. This study will focus on how instructional leadership in Islamic Education is about theory and its application using the library research method or library research using books, articles and other sources as references in this study. From this study, it is known that educational leaders, especially principals, have an important role in guiding teachers and students towards brilliant achievements. In other words, instructional leadership not only handles academic problems in schools, but also creates an environment that encourages all students to achieve their best potential. Instructional Leadership in Islamic Education has a very strategic role in producing a young generation who are faithful, pious, intelligent and have good morals. By carrying out these roles, an instructional leader can make a significant contribution to the progress of Islamic Education.