PERAN PKBM AL INSAN KOTA SERANG DALAM MENINGKATKAN SKILL DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

Abstrak

Inti dari penelitian ini adalah mengenai peranan sebuah lembaga pendidikan nonformal, yang salah satunya adalah PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) dalam kembangkan minat membaca warga belajar PKBM AL-Insan. Penelitian ini dilaksanakan di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Komplek Bumi Agung Permai RW 01 Kec. Unyur, Serang, Kota Serang Prov. Banten, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan PKBM Al Insan dalam meningkatkan skill dan motivasi belajar, khususnya untuk kelompok belajar PKBM Al-Insan. Peningkata skill dan motivasi belajar warga belajar khususnya di PKBM Al Insan didukung oleh beberapa komponen, yang sangat berperan dalam menumbuhkan minat baca tersebut. Komponen-komponen tersebut antara lain adalah bagaimana proses kegiatan belajar mengajar yang diterapkan, kemudian dari fasilitas penunjang yang ada serta bagaimana peran pengelola kegiatan belajar mengajar di PKBM ini. Penelitian ini dilakukan secara langsung mulai terhitung Pada tanggal 19 April 2024. Pada penelitaian ini, peneliti menggunakan jenis pendekatan kualitatif yang dipilih sesuai dengan tujuan dari penelitiani ini yaitu untuk menjabakan hasil penelitian secara deskriptif dari proses pelaksanaan pembelajaran dan menjabarkan apa saja faktor pendukung dan penghambat dari pelaksanaan program PKBM Al Insan.  Penelitian ini dilaksanakan dengan cara mengumpulkan data di lapangan terkait dengan proses pelaksanaan pembelajaran, faktor pendukung dan faktor penghambat pelaksanaan pembelajaran. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi ke tempat penelitian dan didukung oleh wawancara dan studi dokumentasi. Observasi dilakukan dengan mengunjungi lokasi penelitian dan mengamati secara langsung bagaimana proses pembelajaran di PKBM Al Insan. Objek penelitian ini program model pembelajaran PKBM. Subjek penelitian adalah kepala lembaga, tutor, dan warga belajar pada program PKBM Al Insan. Proses pelaksanaan pembelajaran warga belajar di SPNF PKBM Al Insan Kota Serang meliputi RPP, materi, metode, media, alokasi waktu dan tugas. Persiapan awal yang dilakukan setiap pergantian semester yaitu agenda rapat dengan seluruh komponen yang ada di SPNF PKBM Al Insan Kota Serang yaitu Kepala PKBM, pengelola, dan tutor, dengan pembahasan mengenai perencanaan yang berkaitan dengan pembelajaran.

The essence of this research is about the role of non-formal educational institutions, one of which is PKBM (Community Learning Activity Center) in developing reading interest among PKBM AL-Insan students. This research was carried out at the Community Learning Activity Center (PKBM) Bumi Agung Permai Complex RW 01 Kec. Unyur, Serang, Serang City Prov. Banten, The aim of this research is to determine the role of PKBM Al Insan in improving learning skills and motivation, especially for the PKBM Al-Insan study group. Increasing the learning skills and motivation of students, especially at PKBM Al Insan, is supported by several components, which play a very important role in fostering interest in reading. These components include how the process of teaching and learning activities is implemented, then the existing supporting facilities and what is the role of the manager of teaching and learning activities in PKBM. This research was carried out directly starting from April 19 2024. In this research, the researcher used a type of qualitative approach which was chosen in accordance with the aim of this research, namely to describe the research results descriptively from the learning implementation process and explain what the supporting and inhibiting factors are. implementation of the Al Insan PKBM program. This research was carried out by collecting data in the field related to the learning implementation process, supporting factors and inhibiting factors in learning implementation. Data collection techniques were carried out by observing the research site and supported by interviews and documentation studies. Observations were carried out by visiting the research location and observing directly the learning process at PKBM Al Insan. The object of this research is the PKBM learning model program. The research subjects were heads of institutions, tutors, and students studying in the Al Insan PKBM program. The process of implementing learning for students at SPNF PKBM Al Insan, Serang City includes lesson plans, materials, methods, media, time allocation and tasks. The initial preparations carried out at each change of semester include a meeting agenda with all components in the SPNF PKBM Al Insan City of Serang, namely the Head of PKBM, managers and tutors, with discussions regarding planning related to learning.