HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI MIK DI STIKES SANTA ELISABETH MEDAN TAHUN 2024
Kata Kunci:
Media Sosial, Prestasi Belajar, MahasiswaAbstrak
Prestasi belajar merupakan hasil dari suatu proses yang didalamnya terdapat sejumlah faktor yang mempengaruhi, tinggi rendahnya prestasi belajar mahasiswa tergantung pada faktor-faktor tersebut. Salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa adalah penggunaan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penggunaan media sosial dengan prestasi belajar mahasiswa Prodi MIK di STIKes Santa Elisabeth Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Instrument pengumpulan data menggunakan kuesioner penggunaan media sosial dan dan Kartu Hasil Studi (KHS) untuk prestasi belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi MIK di STIKes Santa Elisabeth Medan dengan jumlah 70 orang dan sampel diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Hasil uji statistik Chi-square diperoleh p-value 0.004 (p<0,05) yang berarti Ha diterima sehingga disimpulkan ada hubungan yang signifikan antara penggunaan media sosial dengan prestasi belajar mahasiswa Prodi MIK di STIKes Santa Elisabeth Medan tahun 2024. Diharapkan agar media sosial digunakan dengan baik salah satunya sebagai media belajar untuk meningkatkan prestasi belajar mahasiswa.
