SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMP MA’ARIF NU 3 JATINEGARA TEGAL

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana supervisi akademik oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja practitioner di SMP Ma’arif NU 3 Jatinegara Tegal. Metode penelitian dengan menggunakan metode dekriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara, observasi dan penarikan kesimpulan. Teknik analisis data pada penelitian ini dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) perencanaan program supervisi akademik dilakukan dengan berkoordinasi bersama practitioner elderly; 2) pelaksanaan supervisi akademik dengan teknik kunjungan kelas dan observasi; 3) covering dilakukan dengan pre kunjungan kelas dan pasca kunjungan kelas.

The purpose of this research is to describe how academic supervision by the head of the school in improving the performance of practitioner in Ma’arif NU 3 Jatinegara Tegal. Research methods using qualitative decryptive methods. Data collection techniques in the form of interviews, observations and conclusions. Data analysis techniques in this study with data reduction, data presentation and conclusion. The results of the research show that 1) the planning of the academic supervision program is carried out in coordination with the elderly practitioner; 2) the implementation of academic oversight with class visiting and observation techniques; 3) covering is done with pre class visit and post class visit.