PENGARUH LITERASI KEUANGAN, FINTECH, DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU KEUANGAN PADA GENERASI Z DI YOGYAKARTA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan, financial technology (fintech), dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan pada Generasi Z di Yogyakarta. Generasi Z merupakan kelompok usia yang memiliki peran penting dalam pembangunan masa depan dan menunjukkan kecenderungan terhadap perilaku konsumtif akibat rendahnya literasi keuangan serta tingginya penggunaan teknologi digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner kepada 400 responden yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga variabel independen—literasi keuangan, fintech, dan gaya hidup berpengaruh positif dan signifikan secara parsial maupun simultan terhadap perilaku keuangan Generasi Z. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan pemahaman keuangan, pemanfaatan teknologi finansial, dan gaya hidup yang bijak dapat mendorong perilaku keuangan yang lebih baik di kalangan generasi muda. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi edukasi keuangan dan pengembangan kebijakan literasi keuangan yang lebih efektif.

This study aims to examine the influence of financial literacy, financial technology (fintech), and lifestyle on the financial behavior of Generation Z in Yogyakarta. Using a quantitative approach, data were collected through questionnaires from 400 purposively selected respondents. The analysis employed multiple linear regression. The results show that financial literacy, fintech, and lifestyle each have a significant and positive impact—both individually and simultaneously—on the financial behavior of Generation Z. These findings suggest that improving financial knowledge, leveraging digital financial tools, and maintaining a wise lifestyle can enhance the financial decision-making of young people. This research provides valuable insights for financial education and policy development targeting youth financial behavior.